有很多家长有这样的疑问，为了教育孩子，用过很多方法，但是好像效果不大。今天，就跟大家简单谈谈如何让孩子主动爱上学习。
为什么你用了那么多方法，孩子还是不上进？
其实，很多家长在教育孩子时忽视了环境对孩子的影响。为什么孩子在学校的学习效率普遍高于在家的学习效率？就是因为学校的学习氛围比家里好。
你没注意到的3个外在环境法则
很多老师都表示，问题往往出在细节上，这3个法则一定要重视！
1、1句话法则：放学后，你说的第一句话将会影响孩子的学习
有一次，孩子放学，一进门就拉着脸，看我的眼神也躲躲闪闪。我想到期中考刚结束，估摸着是没考好。孩子刚想说话，我掐了她的话头，拉着她跟在上大学的侄女沐沐视频聊天。
沐沐刚回宿舍不久，我问她最近有没有发生什么有趣的事情。沐沐在视频那头开心地说着社团活动，我瞥了一眼女儿，似乎没那么情绪低落了，挂断视频前，女儿嘀咕了一句：“大学真好”。
我笑着对她说：“你再努力一把，也可以去想去的大学”，女儿眼神闪烁了一下没再说什么。后来女儿说：“妈妈，那次谢谢你没有怪我考砸了，还鼓励我。其实，当时我觉得数学总是考不好，我自己都快放弃了。”
这件事之后，我更加坚信，有时候父母的一句话，真的会改变孩子的一生，尤其是放学后我们问的第一句话。
通过在家长会上的了解，我发现很多家长问的都是“测试多少分？有没有考砸”、“在学校有没有犯错误，有没有被批评”……这些话，问了真的还不如不问！
你说的每一句话，传达的都是你对生活的态度。上面的这些话，无形中给孩子传达的都是负能量，让孩子觉得上学就是被批评这样糟糕的事情，很容易让孩子产生厌学情绪。
如果我们真想了解孩子的情况，其实可以换种方式来说，比如：
“今天在学校有什么开心的事情吗？
你们哪个老师又给你们讲什么笑话了？
你同桌今天又干什么有趣的事了？
这些话传递给孩子的是一种正向引导，教会孩子的是一种积极向上的生活态度。长久以往，孩子头脑中总是带着上学的美好，孩子自然喜爱上学。
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