2015年长沙的小升初可以说已经进行了一半，新的学期相对来说比较短，需要家长、孩子们抓紧接下来的一切机会。下面的文章是一名外地生家长为我们总结的：家长的情绪对小升初孩子的重要性，希望家长们认真对待。
原文内容如下：
在女儿读六年级以前，从未想过让她到外地读书，她爸爸就在当地的实验中学教书，初中三年，正是孩子生理发育、性格塑造的关键时期，所以想着在本地读书还是有好处的吧？况且女儿性格内向、自信心不足，成绩也不拔尖，一般处于班级的前五名之外，所以没送她参加过培训班，也未接触过奥数。
偶然的机会与六年级的家长聊天，才知道现在六年级的孩子中，优等生有大部分去了长沙、湘潭等地读书，我老公同事的女儿在实验中学读初一，一般处于年级第一的位置，但是初二也转学去了江声中学，这种种原因促使我们希望孩子去考长沙的名校，因此也给她在本地和湘潭都报了奥数的培训班。
起初女儿很排斥，她一直不想到外地读书，看到奥数题就望而生畏，每次做真题卷都是不及格。这个时候我们总是及时的给予鼓励，帮助她分析原因，对她小小的进步也是夸赞不已。到了11月份，就开始参加名校的考试了，不出所料的数学成绩不及格，我们总是及时搞好疏导，告诉她每个孩子都会经历这样的情况，我们的期望是她春季能考上名校，秋季和寒假的考试都当做练习好了。
慢慢地她不断参加了近十次名校考试，成绩总的来说也一次比一次好，考上了师大附中星城实验学校，也参加了湘郡未来的复试，通过了师大博才的初试，孩子的自信心逐渐建立，人也开朗多了，在家里做四大名校的真题数学也慢慢由不及格变成多次能得满分。
想想这几个月陪着女儿冲刺小升初的历程，看到她从一个从未学习奥数的孩子成长为能从容面对奥数难题面对名校考试的孩子，我真的为她而骄傲！她现在的目标是冲刺一类名校，不管成功与否，我都觉得她是最棒的！
要说体会，那就是摆正家长的位置，我们是陪伴者，而不是监督者，在孩子幼小的心里，家长的鼓励和安慰是促进她成长的催化剂，而家长如果一旦孩子考得不好就对孩子脸色不好甚至是责骂不已，或者是脸上表现得焦虑不安都会狠狠地挫伤孩子，令孩子背上沉重的思想包袱，其结果就可想而知了，这样的例子在我的身边比比皆是。因此我想告诉那些小升初还未上岸的孩子家长，对孩子多多鼓励吧，收起一切负面的情绪，成功就在不远处向你招手！
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