经历过或者正在经历长沙“小升初”择校的家长和孩子都能了解，长沙“四大名校”的热销力度一直不减，且有逐年加深的趋势。而一位不愿意透漏姓名的教育资深人士表示，目前的小升初招生模式运行下来，也出现了异化和畸形。
第一、家长太渴望自己的孩子能够享受到优质的资源，所以就要迎合名校这个所谓的标准。可是，初中面向的学生是来自各个区域的各个小学的。各个区域的荣誉标准不一，学科的评分也是高高低低，有松有紧。一个学校的一个学科尚且如此，更何况不同的学校呢？
第二、如果用所谓的全优全三好来作为选拔孩子的基本要求，后果一，家长要想方设法逼迫孩子“全能”，可是人是有个性和特长的，要求孩子个个是全能只会加剧孩子的负担；后果二，影响小学的教育标准和教育质量。如果小学为了迎合家长、迎合中学，放松要求，把学生变成“全优”，教育的价值何在？后果三，也不可避免滋生出学校的腐败现象。个别校长或者老师配合家长造假，后果不堪设想。
长沙不少名校都通过“家长开放日”和“家长座谈会”的形式来使得家长了解目标名校的更多信息。比如，年前麓山就举行了“家长座谈会”带家长深入了了解了四大名校之首的麓山国际。
“在小升初的问题上，很多家长会跟风，一起制作证书、四处投递简历，甚至有家长会想方设法造假。该资深教育人士表示，盲目地追逐名校，甚至造假，无异于“揠苗助长”，最终受害的还是孩子。
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